『読み書き教室』担当の古川真子です。

 

今月11月，小3生・小4生は『ふしぎなことば　ことばのふしぎ』(筑摩書房) という本を読んでいます。

 

題名や表紙を見ると，「なかなか自分では手に取らないなあ…」と子どもたちと話していました。

でも，実際に読んでみると，とても面白かったようで大好評でした。

 

 

先週は『擬声語・擬態語』のお話でした。

 

私たち日本人は，にわとりの鳴き声は「コケコッコー」と表しますが，英語では「コッカードルードルドゥー」と表します。

ドイツ語では「キケリキ」，フランス語では「ココリコ」と表します。

 

「まさか本当にそのように聞こえるのかな」と，子どもたちと疑問に思い聞いてみました。

（YouTube を利用させていただきましたが，とても便利ですね。）

 

結果，まったく聞こえません。(笑)

どうしてそのように表すようになったのか，また新たな疑問が出てきました。

 

 

「知りたい！」「どうして？ なぜ？」と思う気持ちが，新たな学びにつながっていく。

だからこそ，子どもたちが疑問に思うことに寄り添い，一緒になって学んでいきたいですね。